UNITÉ 0: LES VACANCES, LES SPORTS ET LES LOISIRS

VOCABULAIRE
Pour parler de nos activités sportives ou de loisir, on peut utiliser deux verbes: FAIRE  (hacer) et JOUER (jugar), mais attention aux prépositions:

FAIRE DU – DE LA – DE L’ 
– Faire du + activité masculine: Faire du judo / du basket / du théâtre – Hacer judo / baloncesto / teatro
– Faire de la + activité féminine: Faire de la natation / de la peinture – Hacer natación / pintura
– Faire de l’ + activité que empiece por vocal o h: Faire de l’escalade – Hacer escalada
JOUER AU – À LA – À L’ – AUX:
– Jouer au + sport (avec balle ou ballon) ou jeu- Jugar a un deporte (con pelota o balón) o juego
– Jouer au foot / au basket – Jugar al fútbol / al baloncesto
– Jouer à la pétanque – Jugar a la petanca
– Jouer aux cartes – Jugar a las cartas
– Jouer à l’ordinateur – Jugar al ordenador
JOUER DU – DE LA + NOM D’UN INSTRUMENT – TOCAR UN INSTRUMENTO
– Jouer du + instrument masculin: Jouer du piano – Tocar el piano
– Jouer de la + instrument féminin: Jouer de la guitare – Tocar la guitarra

 PARLER DES GOÛTS


PRATIQUEZ ON LINE LE VOCABULAIRE
ICI (PRACTICA AQUÍ)

 e- mails des élèves de Santander à propos de leur temps libre (à lire) pinchad AQUÍ


Rédaction: qu´est- ce que tu fais dans ton temps libre)
LES PLUS BELLES DESTINATIONS AU MONDE


LA DESTINATION PRÉFÉRÉE DES FRANÇAIS

ENQUÊTE SUR TES VACANCES (ENCUESTA SOBRE TUS VACACIONES)


CLIPS VIDÉO





GRAMMAIRE
LES PRÉPOSITIONS DEVANT LES NOMS DE VILLES, PAYS, RÉGIONS, ÎLES...




 



Prépositions avec pays
http://grammairebc.blogspot.com.es/2013/09/les-preposition-devant-pays.html

En français le nom des pays est précédé d’un article: La France, L’Espagne, Le Pérou.
Comment savoir le genre des pays?
a. Les noms des pays qui se terminent par un -e sont féminins:
La France      L’Espagne    L’Allemagne
EXCEPTIONS: Le Mexique, le Mozambique, Le Cambodge
b. Les noms des pays qui ne se terminent par -e sont masculins:
Le Portugal    Le Canada    Le Maroc
c. Certains pays sont pluriels:
Les États-Unis    Les Pays-Bas
Cuadro preposiciones
EXERCICES
  1. Leçon et exercices
  2. Exercice de prépositions
  3. Utilisez la préposition qui convient
  4. Vous allez où?
Les verbes du premier groupe à deux bases sont ceux qui se terminent en -ER ou en -YER et qui ont:
  • une base pour les trois personnes du singulier ( Je – Tu  – Il) et la troisième du pluriel (Ils – Elles) qui ont la même prononciation.
  • une base identique à l’infinitif  pour la première et deuxième du pluriel ( Nous – Vous).
Observez les exemples:
ACHETER
COMPLÉTER
J’achète
Tu achètes
Il – elle – on achète
Nous achetons
Vous achetez
Ils – elles achètent
Je complète
Tu complètes
Il – elle – on complète
Nous complétons
Vous complétez
Ils – elles complètent
JETER
ENVOYER
Je jette
Tu jettes
Il – elle – on jette
Nous jetons
Vous jetez
Ils – elles jettent
J’envoie
Tu envoies
Il – elle – on envoie
Nous envoyons
Vous envoyez
Ils – elles envoient


RÉVISION DU PASSÉ COMPOSÉ

 LE PASSÉ COMPOSÉ

LE PASSÉ COMPOSÉ
C’est un moment précis sans rapport avec le présent:
  • UN MOMENT PRÉCIS: Hier, je suis allé à la plage
  • UNE RÉPÉTITION : Je suis allé quatre fois au cinéma
  • UNE SUCCESSION : Je suis allé à la plage, j’ai rencontré Stéphane…
ÉQUIVALENT EN ESPAGNOL
PASSÉ COMPOSÉ –>PRET. PERFECTO SIMPLE :
J’ai fini –>Yo terminé
PASSÉ COMPOSÉ –>PRET. PERFECTO COMPUESTO :
J’ai fini –>Yo he terminado
STRUCTURE
SUJET + VERBE AUXILIAIRE « AVOIR » OU « ETRE » AU PRÉSENT + PARTICIPE
FORMATION AVEC « AVOIR »
  • La plupart des verbes :
ÉTUDIER
ATTENDRE
FINIR
J’ai étudié
Tu as étudié
Il – elle – on a étudié
Nous avons étudié
Vous avez étudié
Ils – elles ont étudié
J’ai attendu
Tu as attendu
Il – elle – on a attendu
Nous avons attendu
Vous avez attendu
Ils- elles ont attendu
J’ai fini
Tu as fini
Il – elle – on a fini
Nous avons fini
Vous avez fini
Ils – elles ont fini
FORMATION AVEC « ÊTRE »
  • Les 14 verbes suivants et leurs composés :
AllerPasserEntrerMonterPartirNaître Tomber
VenirResterSortirDescendreArriverMourirRetourner
  • Tous les verbes pronominaux : Se laver, se peigner…
SORTIR
SE LEVER
Je suis sorti(e)Tu es sorti(e)
Il – elle – on est sorti(e)
Nous sommes sorti(e)s
Vous êtes sorti(e)s
Ils-elles sont sorti(e)s
Je me suis levé(e)Tu t’es levé(e)
Il – elle – on s’est levé(e)
Nous nous sommes levé(e)s
Vous vous êtes levé(e)s
Ils – elles se sont levé(e)s
ATTENTION :
Quand il se forme avec le verbe « être » le participe s’accorde en genre et en nombre avec le sujet, comme un adjectif.
EXEMPLES :
Il est allé au cinéma – Elle est allée au cinéma
Ils sont allés au cinéma – Elles sont allées au cinéma
CAS PARTICULIERS
Certains verbes peuvent fonctionner avec le verbe « avoir » et le verbe « être » comme auxiliaires. Ce sont les verbes :
Descendre, monter, passer, rentrer, retourner, sortir et leurs composés.
Le sens de ces verbes est différent selon qu’ils forment leur passé composé avecÊTRE ou AVOIR:
–       Quand ces verbes fonctionnent avec ÊTRE, ils n’ont pas d’objets.
Ex. Je suis monté par l’ascenseur.
–       Quand ils fonctionnent avec AVOIR, ils ont un ou plusieurs objet(s).
Ex. J’ai monté tous mes meubles par l’escalier.
FORMATION DU PARTICIPE 
  • VERBES RÉGULIERS :
    • Verbes en –ER –> -é :  Chanter –> chanté
    • Verbes en –IR –> – i : Finir –> fini
    • Verbes en –RE –> – u : Rendre –> rendu
    • VERBES IRRÉGULIERS :
      • Il faut les apprendre. Voici la liste de quelques participes irréguliers :
Participes passés irréguliers

apprendreapprisoffriroffert
asseoirassisouvrirouvert
avoireuparvenirparvenu
boirebupermettrepermis
comprendrecomprisplaireplu
conduireconduitpleuvoirplu
connaîtreconnupoursuivrepoursuivi
courircourupouvoirpu
craindrecraintprendrepris
croirecrupromettrepromis
découvrirdécouvertrecevoirreçu
décriredécritreconnaîtrereconnu
devenirdevenuremettreremis
devoirdû, duerevenirrevenu
direditrireri
écrireécritsavoirsu
éteindreéteintsouffrirsouffert
êtreétésouvenirsouvenu
fairefaitsuivresuivi
falloirfallutairetu
joindrejointtenirtenu
lirelutraduiretraduit
mettremisvenirvenu
mourirmortvivrevécu
naîtrenévoirvu
obtenirobtenuvouloirvoulu


























EXERCICES

1. LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR
2. LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC ÊTRE
3. LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC LES VERBES PRONOMINAUX
4. AVOIR OU ÊTRE?
5. CAS PARTICULIERS: VERBES AVEC AVOIR ET ÊTRE
Le passé composé à la forme négative

PC negative_1
PC negative_2
SOURCE:http://regardelevent2eso.blogspot.com.es/2013/12/le-passe-compose-2-la-forme-negative.html
Au passé composé négatif, les deux termes de la négation entourent l’auxiliaire AVOIR ou ÊTRE et le participe passé derrière:
Je n’ai pas parlé avec le professeur
Je ne suis pas allé au cinéma
Si le verbe est pronominal, le pronom reste entre les deux termes de la négation:
Elle ne s’est pas couchée très tôt
En el pasado compuesto negativo, los dos términos de la negación rodean el auxiliar AVOIR o ÊTRE y detrás el participio pasado, como en los ejemplos. Si el verbo es pronominal, el pronombre se queda entre los dos términos de la negación.
EXERCICES
  1. Passé composé affirmatif et négatif
  2. Mettez les phrases en ordre
  3. Retrouve l’ordre des mots
  4. Écrivez les phrases à la forme négative.
  5. Conjuguez les verbes
  6. Mettez les phrases à la forme négative
  7. Verbes pronominaux à la forme négative.
  8. Écrivez les verbes pronominaux au passé composé négatif
  9. Les verbes pronominaux
 LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR 
1. FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ:
Auxiliaire (être / avoir) au présent  + participe passé
Parler -> j’ai parlé

 2. FORMATION DU PARTICIPE PASSÉ (formation régulière):
  •          Verbes en -er -> é
Chanter -> J’ai chanté
Danser -> tu as dansé
  •          Verbes en –ir -> i
Finir -> J’ai fini
Dormir -> tu as dormi
  •          Verbes en –re -> u
Vendre -> J’ai vendu
Attendre -> tu as attendu
3. PASSÉ COMPOSÉ NÉGATIF
  • STRUCTURE:  SUJET + NE + AUXILIARE + PAS+ PARTICIPE
    • EXEMPLES:
      • J’ai parlé avec le professeur —> Je n‘ai pas parlé avec le professeur
      • Nous avons écouté une chanson —> Nous n‘avons pas écouté une chanson
4. PASSÉ COMPOSÉ INTERROGATIF
  • STRUCTURE:
    • SUJET + AUXILIAIRE + PARTICIPE?: Tu as parlé avec le professeur?
    • EST-CE QUE + SUJET + AUXILIAIRE + PARTICIPE: Est-ce que tu as parlé avec le professeur?
    • AUXILIAIRE + SUJET + PARTICIPE: As-tu parlé avec le professeur?
5. LISTE DE PARTICIPES IRRÉGULIERS
LE PASSÉ COMPOSÉ DANS DES TEXTES
pronoms relatifs QUI  et QUE





 LE PRONOM OÙ (LUGAR /TIEMPO)

LES ADJECTIFS POSSESSIFS D´UN SEUL POSSESSEUR
Un seul possesseur
Masculin
Féminin
SINGULIER
1e  pers.
MON
Mon père
(Mi padre)
MA
Ma mère
(Mi madre)
2e pers.
TON
Ton frère
(Tu hermano)
TA
Ta soeur
(Tu hermana)
3e pers.
SON
Son oncle
(Su tío de él o ella)
SA
Sa tante
(Su tía de él o ella)
PLURIEL
1e  pers.
MES
Mes parents
(Mis padres)
2e pers.
TES
Tes frères
(Tus hermanos)
3e pers.
SES
Ses soeurs
(Sus hemanos de él o ella)
ATTENTION: Si le nom féminin commence par voyelle ou H
MA – TA – SA deviennent MON – TON – SON
CUIDADO: Si el nombre femenino empieza por vocal o H
MA – TA – SA se convierten en MON – TON – SON
EXERCICES 
  1. Observez
  2. Mon, ma ou mes?
  3. Mon, ma ou mes? 2
  4. Mon ou ma avec les noms féminins
  5. Ton, ta, tes
  6. Son, sa, ses
  7. Son, sa, ses 2
  8. Choisissez le possessif
LES ADJECTIFS POSSESSIFS  PLUSSIEURS POSSESSEURS
Voilà une fiche pour la théorie des adjectifs possessifs
LES ADJECTIFS POSSESSIFS
Un seul possesseur
Plusieurs possesseurs
Masculin
FémininMasculin
Féminin
SINGULIER1e pers.
MON
Mon père
(Mi padre)
MA
Ma mère
(Mi madre)
NOTRE
Notre père
(Nuestro padre)
2e pers.
TON
Ton frère
(Tu hermano)
TA
Ta soeur
(Tu hermana)
VOTRE
Votre mère
(Vuestra madre)
3e pers.
SON
Son oncle
(Su tío de él o ella)
SA
Sa tante
(Su tía de él o ella)
LEUR
Leur frère
(Su hermano de ellos o ellas)
PLURIEL1e pers.
MES
Mes parents
(Mis padres)
NOS
Nos parents
(Nuestros padres)
2e pers.
TES
Tes frères
(Tus hermanos)
VOS
Vos frères
(Vuestros hermanos)
3e pers.
SES
Ses soeurs
(Sus hemanos de él o ella)
LEURS
Leurs soeurs
(Sus hermanas de ellos o ellas)
ATTENTION: Si le nom féminin commence par voyelle ou H MA – TA – SA deviennent MON – TON – SON
Maintenant tu peux pratiquer les exercices suivants:
LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS
Les adjectifs démonstratifs marquent, en général, la situation dans l’espace, dans le temps, ou dans le contexte, du nom qu’ils déterminent. Les formes des démonstratifs sont souvent renforcées par les adverbes -ci et -là pour indiquer la proximité ou l’éloignement. Ils se placent derrière le nom déterminé et s’y joignent par un trait d’union:
Il a parlé avec ce professeur-là
Nous avons acheter cette voiture-ci

EXERCICES

2 comentarios:

  1. Unknown18 de enero de 2017, 0:06

    Que post tan interesante! Me ha servido para afianzar todo lo que aprendí en esta entrada en el blog de cursosgratuitos.eu sobre el verbo avoir y los demás verbos principales en su forma simple!

    ResponderEliminar
  2. Unknown27 de enero de 2017, 1:58

    Si buscáis cursos de francés os recomiendo esta academia:Euroinnova Business School
    saludos

    ResponderEliminar

Suscribirse a: Entradas (Atom)